樹立正確的群眾觀 是推進群眾路線教育實踐活動的前提 ——學習習近平總書記開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要論述
黑龍江新天房地產集團 發布日期：2015-04-15
來源：
2012年12月，習近(jin)平(ping)總(zong)書記在廣(guang)州(zhou)考(kao)察工作時(shi)指出：“大量事(shi)實(shi)證明(ming)，一(yi)個地(di)方的工(gong)作(zuo)，成在(zai)干部(bu)作(zuo)風(feng)，敗也在(zai)干部(bu)作(zuo)風(feng)；一(yi)個地(di)方的事(shi)業(ye)，興(xing)在(zai)干部(bu)作(zuo)風(feng)，衰(shuai)也在(zai)干部(bu)作(zuo)風(feng)。”可(ke)見干部的作風(feng)(feng)，不僅關乎黨風(feng)(feng)政風(feng)(feng)和社會風(feng)(feng)氣(qi)，更(geng)是直接影響(xiang)我們事業的成敗(bai)。我市群眾(zhong)路線教育(yu)實踐活動已于(yu)2月份正(zheng)式啟(qi)動(dong)，我們這次教育實踐活(huo)動(dong)所(suo)(suo)面臨的形式，正(zheng)如(ru)啟(qi)動(dong)儀式上(shang)韓冬炎(yan)書記所(suo)(suo)講，由于“參(can)與的(de)單位和人員范圍(wei)廣、領域寬、數量(liang)大(da)，與群眾(zhong)聯(lian)系(xi)更直接(jie)、更緊密，涉及的(de)矛盾(dun)和問題具體復雜，群眾(zhong)期望值高，任務更加(jia)艱巨。”如何(he)保證教育(yu)實踐活(huo)動取得真正的效果，是我們在開展(zhan)教育(yu)實踐活(huo)動開始之初(chu)必須要(yao)認識到，并(bing)且要(yao)貫穿(chuan)于活(huo)動始終的關鍵問題。
要解決(jue)好(hao)這個問題(ti)，首先要解決(jue)的(de)(de)(de)是(shi)各級(ji)(ji)領(ling)導干部(bu)的(de)(de)(de)認識(shi)問題(ti)，在領(ling)導干部(bu)的(de)(de)(de)認識(shi)問題(ti)中(zhong)，樹立正(zheng)確的(de)(de)(de)群眾(zhong)(zhong)觀，則是(shi)保(bao)證(zheng)推進群眾(zhong)(zhong)路(lu)線(xian)教育實(shi)踐活(huo)(huo)動的(de)(de)(de)關鍵。各級(ji)(ji)領(ling)導干部(bu)，特別是(shi)基層的(de)(de)(de)各級(ji)(ji)領(ling)導干部(bu)，只有樹立正(zheng)確的(de)(de)(de)群眾(zhong)(zhong)觀，才能保(bao)證(zheng)中(zhong)央提出的(de)(de)(de)要求(qiu)落到實(shi)處，才能保(bao)證(zheng)市委提出的(de)(de)(de)六項任務得以完(wan)成(cheng)，才能保(bao)證(zheng)通過群眾(zhong)(zhong)路(lu)線(xian)教育實(shi)踐活(huo)(huo)動振(zhen)奮群眾(zhong)(zhong)精神，轉變干部(bu)作(zuo)風，為實(shi)現中(zhong)國夢(meng)打(da)造風清氣正(zheng)的(de)(de)(de)社會環境。
領導者要樹(shu)立(li)正(zheng)確的(de)群眾觀
群(qun)眾路(lu)線是(shi)(shi)我(wo)黨(dang)在(zai)(zai)成(cheng)(cheng)長和(he)發(fa)展過程(cheng)中(zhong)形成(cheng)(cheng)的(de)三大(da)作(zuo)風之(zhi)一，這(zhe)(zhe)不(bu)僅在(zai)(zai)戰(zhan)爭年(nian)代奠定了我(wo)黨(dang)奪(duo)取政權的(de)基礎，在(zai)(zai)和(he)平(ping)建設(she)時(shi)期，也是(shi)(shi)我(wo)黨(dang)不(bu)斷(duan)壯大(da)和(he)完(wan)善(shan)的(de)必備條件，是(shi)(shi)我(wo)們黨(dang)領(ling)導(dao)全(quan)國人民實現中(zhong)華民族偉(wei)大(da)復興須(xu)臾(yu)不(bu)可(ke)背離的(de)根本(ben)作(zuo)風。作(zuo)為領(ling)導(dao)者(zhe)，要(yao)形成(cheng)(cheng)完(wan)善(shan)、科學(xue)的(de)群(qun)眾觀，必須(xu)要(yao)牢(lao)固樹立歷(li)史動力觀，實踐主體(ti)觀，尊重(zhong)群(qun)眾觀，為民謀(mou)利觀，群(qun)眾評(ping)價觀，群(qun)眾政績觀這(zhe)(zhe)六個基本(ben)觀念。
歷史動力觀。在馬(ma)克思(si)主義哲學產生以前，占(zhan)統治地位(wei)的歷史觀是唯心(xin)史觀。唯心(xin)史觀主張“英雄史觀”，即“英雄造(zao)時勢(shi)”。這(zhe)種(zhong)觀點不(bu)僅抹殺了廣大人(ren)民(min)群眾(zhong)(zhong)對歷史的貢獻(xian)，而且還使(shi)廣大人(ren)民(min)群眾(zhong)(zhong)受到了少數剝削(xue)階級(ji)的殘(can)酷剝削(xue)。隨(sui)著唯(wei)物史觀的深(shen)入人(ren)心，才使(shi)人(ren)們意識到廣大人(ren)民(min)群眾(zhong)(zhong)才是推動歷史前(qian)進的真正動力，是歷史真正的主人(ren)。
實踐主體觀。廣大人民群眾是社會物質財富、精神財富的創造者，是社會變革的決定力量。人民群眾通過進行實踐活動得出正確的認識，并